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Rencontre avec Madame l’Ambassadeur, délégué permanent de Côte d’Ivoire auprès de l’UNESCO

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C’était avec grand honneur que notre Directrice de Master, Mme Michèle GUILLAUME-HOFNUNG, accompagnée de quatre étudiants, dont Mme Mélanie KOUASSI-AFFERI qui est également diplomate auprès de l’UNESCO, ont pu rencontré S.E. Mme Denise HOUPHOUET-BOIGNY, délégué permanent de Côte d’Ivoire auprès de l’UNESCO.

S. Exc. Madame Denise HOUPHOUËT-BOIGNY, Madame la Directrice GUILLAUME HONUNG, Farah BAKERALLY, Rayann SASSINE, Thomas LIGUORI

S. Exc. Madame Denise HOUPHOUËT-BOIGNY, Madame la Directrice GUILLAUME HONUNG, Mélanie KOUASSI-AFFERI, Farah BAKERALLY, Rayann SASSINE, Thomas LIGUORI

 

C’était l’occasion pour nos étudiants de présenter le Master, ses réalisations et les différentes nationalités qui le composent. Grâce à la délégation ivoirienne, notre Master a pu réalisé cette année l’exercice de simulation de négociations internationales à la Maison de l’UNESCO dans l’une des salles les plus prestigieuses de l’institution.
Son Excellence a échangé avec les représentants de notre Master au sujet des apports de la médiation et du dialogue interculturel, thèmes chers à notre formation.

Conférence de fin de simulation

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Voici le programme actualisé de la conférence de fin de simulation, pour le Vendredi 1er Avril. Venez nombreux!

Demandez le programme!

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Présentation projet professionnel MOOC

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Katherine Lansing, administratrice du projet MOOC nous présente ici le travail qu’elle réalise dans le cadre de son projet professionnel, sous le l’égide de son excellence Selim El Sayegh, et Racha Omeyri.

Un Massive Open Online Course (M.O.O.C.) est une formation en ligne ouverte à tous. Les participants aux cours, enseignants et élèves, sont dispersés géographiquement et communiquent uniquement par Internet. Un M.O.O.C. est une méthode d’éducation innovante, qui s’inscrit dans cette nouvelle ère de la technologie et de communication intense. Elle permet de donner un nouvel accès efficace à l’éducation de haut niveau, qui va au delà des appartenances géographiques et sociales. Son identité interactive permet d’appliquer les principes de l’intelligence collective, et de faire émerger des communautés autour des thèmes aborder.

Ce projet consiste à produire et concevoir un M.O.O.C sur le dialogue interculturel en partenariat avec l’UNESCO et l’Agence Universitaire de la Francophonie. Le but est de créer un outil pédagogique permettant aux participants d’apprendre les compétences du dialogue interculturel.

Notre philosophie est que la diversité culturelle est, non un facteur de conflit, mais un vecteur de communication.

Les participants découvrirons, a travers ce M.O.O.C. que le dialogue interculturel est d’abord un moyen de communication, ensuite une méthode de résolution de conflits, et enfin, une façon de vivre.

Le M.O.O.C. réalisé dans le cadre de ce cadre professionnel comprend:

•       Une partie présentielle avec vidéos, PowerPoint, textes, et quizes.

•       Des entretiens avec des experts dans le sujet.

•       Des devoirs pour les participants

•       Un forum de discussion

Les participants auront l’accès gratuit au cours de premier niveau, et pourront ensuite poursuivre des cours payants pour un accès aux niveaux plus élevés.

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